天朗氣清，秋色宜人。2023年11月9日，遼寧省朝朝陽市市委領(lǐng)導(dǎo)一行到建平縣職教中心對學(xué)校辦學(xué)、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)及就業(yè)情況進行調(diào)研訪問。建平縣委、組織部、人社局、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。

朝陽市市委領(lǐng)導(dǎo)一行人在建平縣職教中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了盛邦升華校企合作電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室等，并聽取了職教中心辦學(xué)情況匯報。

朝陽市市委領(lǐng)導(dǎo)對建平縣職教中心的辦學(xué)成果給予充分肯定。并強調(diào)，要重視差異化教學(xué)，放大每個學(xué)生的優(yōu)點，放手培養(yǎng)他們的自信心，做到人盡其才，人盡其用。只有讓學(xué)生成人成才，才能更好地就業(yè)。各部門要高度重視人才建設(shè)，對于發(fā)展中遇到的各種問題要實事求是予以解決，要與時俱進，結(jié)合朝陽實際，有針對性地培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，為朝陽的經(jīng)濟建設(shè)做出積極貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)指出，學(xué)生的就業(yè)方向是社會關(guān)注的焦點，要做好學(xué)校和企業(yè)的精準化對接，充分利用好學(xué)校優(yōu)勢，了解本地企業(yè)需求，讓熟練的技術(shù)人才在本地得到有效消化，不能因為信息上的不對稱而影響學(xué)生就業(yè)。

盛邦升華與合作院校共建的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

專注深度產(chǎn)教融合模式打造，以電子商務(wù)市場需求為導(dǎo)向，以提高電子商務(wù)學(xué)員專業(yè)技能為核心，以電子商務(wù)學(xué)員職業(yè)能力提升滿意度為目標(biāo)，培養(yǎng)電子商務(wù)職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀、專業(yè)技能過硬，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟及電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才。

兩主線并重

“實踐技能”和“職業(yè)素質(zhì)”是電商從業(yè)人員的基本要求，提升學(xué)生的“實踐技能”和“職業(yè)素質(zhì)”貫穿整個人才培養(yǎng)過程，“一硬一軟”相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三階段遞進、多崗位兼顧

整個人才培養(yǎng)過程劃分為三個階段，“通用能力培養(yǎng)”“專業(yè)能力培養(yǎng)”“崗位能力培養(yǎng)”，三階段循序漸進。培養(yǎng)電商人才面向崗位為“電商運營”“電商美工”“電商客戶維護管理”等。在培養(yǎng)過程中，前期要進行多個崗位所需要的知識和技能的學(xué)習(xí)，在后期側(cè)重于一個崗位方向重點實踐。

電商產(chǎn)業(yè)園引進眾多電商企業(yè)和項目入駐，在人才培養(yǎng)過程中課堂學(xué)習(xí)與進產(chǎn)業(yè)園工作交替進行，真正實現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”，保證學(xué)員在畢業(yè)時具備1-1.5年的崗位工作經(jīng)驗。

電商產(chǎn)業(yè)園引入真實企業(yè)的真實項目，以工作促進學(xué)習(xí)達到培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進企業(yè)發(fā)展的目的。

從產(chǎn)業(yè)園出來的學(xué)員實現(xiàn)技能達標(biāo)、項目經(jīng)驗達標(biāo)、職業(yè)素質(zhì)達標(biāo)，為高薪就業(yè)和個人發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

盛邦升華

職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)終身推動者

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